2021年校级教育教学改革研究课题立项项目
序号 |
项目编号 |
项目负责人 |
项目名称 |
立项类别 |
所在单位 |
1 |
2021JYZ001 |
张晨 |
一流本科课程建设——神经生物学 |
重点项目 |
基础医学院 |
2 |
2021JYZ002 |
王炜 |
《医学免疫学》一流本科线上线下混合式课程建设探索 |
重点项目 |
基础医学院 |
3 |
2021JYZ003 |
赵明 |
药学一流专业教学实践与改革 |
重点项目 |
药学院 |
4 |
2021JYZ004 |
王玉记 |
临床药学一流专业教学思考与改革 |
重点项目 |
药学院 |
5 |
2021JYZ005 |
李军 |
“课程思政”在《医院管理学》课程教学中的探索与应用 |
重点项目 |
公共卫生学院 |
6 |
2021JYZ006 |
刘芬 |
预防医学专业本科《流行病学》课程思政的探索与实践 |
重点项目 |
公共卫生学院 |
7 |
2021JYZ007 |
张海霞 |
假肢矫形工程专业一流专业建设 |
重点项目 |
生物医学工程学院 |
8 |
2021JYZ008 |
李春林 |
大型影像仪器原理与应用课程虚拟实验室建设 |
重点项目 |
生物医学工程学院 |
9 |
2021JYZ009 |
陶鑫 |
智慧学习环境下医学生英语写作能力发展研究 |
重点项目 |
医学人文学院 |
10 |
2021JYZ010 |
孟彦辰 |
后疫情时代课程思政融入国际法课程的教学内容和教学方法研究 |
重点项目 |
医学人文学院 |
11 |
2021JYZ011 |
谷晓阳 |
“案例-专题-实践”相结合的《中外医学史》课程思政建设研究 |
重点项目 |
医学人文学院 |
12 |
2021JYZ012 |
张茜 |
以体育精神为媒介的医学生体育课程思政案例研究 |
重点项目 |
医学人文学院 |
13 |
2021JYZ013 |
肖倩 |
一流专业背景下核心胜任力导向的助产学本科专业课程建设 |
重点项目 |
护理学院 |
14 |
2021JYZ014 |
刘维维 |
社区护理实践教学虚拟仿真系统的开发及试用-以家庭访视为例 |
重点项目 |
护理学院 |
15 |
2021JYZ015 |
杜娟 |
北京市新乡医培养方式及培养内容研究 |
重点项目 |
全科医学与继续教育学院 |
16 |
2021JYZ016 |
孙莹炜 |
新时代高校思政课培育社会主义核心价值观机制优化研究 |
重点项目 |
马克思主义学院 |
17 |
2021JYZ017 |
张国军 |
“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课“1+3+N”线上线下混合教学模式研究 |
重点项目 |
马克思主义学院 |
18 |
2021JYZ018 |
王岩 |
基于教务系统教学业绩管理体系建设 |
重点项目 |
教务处 |
19 |
2021JYZ019 |
马小蕊 |
首都医科大学学位与研究生教育各一级学科培养方案修订的研究 |
重点项目 |
研究生院 |
20 |
2021JYZ020 |
王红星 |
应用临床测量学提升临床医学生心理健康和实践的研究 |
重点项目 |
第一临床医学院(宣武) |
21 |
2021JYZ021 |
王婷 |
突发公共事件下学生应急管理模式构建 |
重点项目 |
第二临床医学院(友谊) |
22 |
2021JYZ022 |
梁冠楠 |
医德修养课程思政中情景剧案例教学法的研究 |
重点项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
23 |
2021JYZ023 |
穆博然 |
基于TPACK 理论框架的临床教师信息化教学能力培训课程的构建 |
重点项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
24 |
2021JYZ024 |
王大为 |
综合医院全科医疗科与社区教学基地一体化教学模式探索 |
重点项目 |
第四临床医学院(同仁) |
25 |
2021JYZ025 |
林思宇 |
临床医学院课程思政师资队伍建设研究 |
重点项目 |
第四临床医学院(同仁) |
26 |
2021JYZ026 |
霍记平 |
7家临床药学专业学生实践基地的同质化管理与过程性评价研究 |
重点项目 |
第五临床医学院(天坛) |
27 |
2021JYZ027 |
任依 |
构建临床医学院研究生导师培训体系 |
重点项目 |
第五临床医学院(天坛) |
28 |
2021JYZ028 |
王文娟 |
神经内科住院医师及研究生规范化培训标准化考核题库的建设 |
重点项目 |
第五临床医学院(天坛) |
29 |
2021JYZ029 |
焦莉平 |
标准化家长在儿科住院医师规范化培训结业临床技能考核中的应用 |
重点项目 |
儿科医学院 |
30 |
2021JYZ030 |
王秀娟 |
儿科标准化家长(SP)队伍的建立与管理 |
重点项目 |
儿科医学院 |
31 |
2021JYZ031 |
吴缦莉 |
以建立德育档案为抓手提升口腔专业学生德育评价规范化科学水平 |
重点项目 |
口腔医学院 |
32 |
2021JYZ032 |
李占江 |
应用心理学专业硕士培养方案的修订及课程体系建设 |
重点项目 |
精神卫生学院(安定) |
33 |
2021JYZ033 |
盛巡 |
研究生综合信息评价系统的构建 |
重点项目 |
中医药临床医学院 |
34 |
2021JYZ034 |
马婷婷 |
课程思政理念在康复治疗学专业临床运动疗法学课程教学中的应用 |
重点项目 |
康复医学院 |
35 |
2021JYZ035 |
孙凤龙 |
混合现实技术在骨科康复与临床融合教学中的应用研究 |
重点项目 |
北京康复医学院 |
36 |
2021JYZ036 |
张晓岩 |
基于人工智能辅助的肺部临床数字听诊教学模式的研究 |
重点项目 |
中日友好临床医学院 |
37 |
2021JYY001 |
刘华 |
建设以学生自主学习为核心的整合创新性医学生物学实验课程的探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
38 |
2021JYY002 |
余和芬 |
医学生物化学课程中PBL教学案例库的建设 |
一般项目 |
基础医学院 |
39 |
2021JYY003 |
董凌月 |
多元化教学在长学制儿科专业细胞生物学教学中的应用 |
一般项目 |
基础医学院 |
40 |
2021JYY004 |
温铭杰 |
人体解剖学 “思政微课”的设计、制作及应用探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
41 |
2021JYY005 |
孟艳 |
“真实”消化道疾病案例库促进病理教学的明“体”适“用” |
一般项目 |
基础医学院 |
42 |
2021JYY006 |
王红霞 |
疫情防控常态化下“机能学实验-疾病模型复制”线上线下教学的融合 |
一般项目 |
基础医学院 |
43 |
2021JYY007 |
范征 |
基于智慧教学平台“雨课堂”的药理学混合教学模式探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
44 |
2021JYY008 |
李晓蓉 |
首都医科大学网络题库与考试评价系统药理学题库建设 |
一般项目 |
基础医学院 |
45 |
2021JYY009 |
袁慧慧 |
《医学免疫学》四重学习法及效果评价探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
46 |
2021JYY010 |
赵宇卉 |
“形成性评价”应用于病理生理学教学对线上和线下授课的护理专业学生自主学习能力影响的差异 |
一般项目 |
基础医学院 |
47 |
2021JYY011 |
冯小燕 |
临床疾病短视频在《医学生理学》教学中的应用研究 |
一般项目 |
基础医学院 |
48 |
2021JYY012 |
杨慧 |
多学科融合病例讨论在病理学教学中对医学生临床思维培养的探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
49 |
2021JYY013 |
翁静 |
正常人体形态学实验微观标本动态观察微课的应用尝试与完善 |
一般项目 |
基础医学院 |
50 |
2021JYY014 |
杨春 |
基于考易网络平台的人体解剖学题库建设 |
一般项目 |
基础医学院 |
51 |
2021JYY015 |
肇玉明 |
基于 “器官系统为基础、以疾病为核心”的多教学模式融合的案例教学法在药理学教学中的实践 |
一般项目 |
基础医学院 |
52 |
2021JYY016 |
孙宁宁 |
以赛促建,助力本科生基础医学科研创新能力培养 |
一般项目 |
基础医学院 |
53 |
2021JYY017 |
闫继红 |
“课程思政”在组织学与胚胎学教学中的探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
54 |
2021JYY018 |
薛乔丹 |
“5+3”一体化背景下基础医学院推进基础与临床融通培养的实践 |
一般项目 |
基础医学院 |
55 |
2021JYY019 |
常征 |
当代医学院校大学生创新意识和创新能力培育研究 |
一般项目 |
基础医学院 |
56 |
2021JYY020 |
程喻力 |
人体寄生虫学数字化教学资源建设 |
一般项目 |
基础医学院 |
57 |
2021JYY021 |
郑群 |
后疫情时代基于BB平台的双线混融实验教学模式的探索 ——《病原生物学与免疫学实验》课程 |
一般项目 |
基础医学院 |
58 |
2021JYY022 |
刘丽 |
基于“雨课堂”的翻转课堂教学模式在正常人体形态学实验(宏观)中的应用 |
一般项目 |
基础医学院 |
59 |
2021JYY023 |
修晓琳 |
基础医学院第二课堂培养模式优化研究与探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
60 |
2021JYY024 |
徐艳霞 |
实验室安全课程建设 |
一般项目 |
药学院 |
61 |
2021JYY025 |
吴建辉 |
药理教学改革与思政教育融合的路径初探 |
一般项目 |
药学院 |
62 |
2021JYY026 |
张筱宜 |
药学“专业技能实验一”课程建设与改革 |
一般项目 |
药学院 |
63 |
2021JYY027 |
冯琦琦 |
国家级一流课程“药物的波谱解析”教材建设 |
一般项目 |
药学院 |
64 |
2021JYY028 |
杨一帆 |
药学虚拟仿真实验教学项目一流课程的建设 |
一般项目 |
药学院 |
65 |
2021JYY029 |
蒋雪云 |
《专业技能实验一》微课建设探索 |
一般项目 |
药学院 |
66 |
2021JYY030 |
高艾 |
环境卫生学“课程思政”的教学研究与实践 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
67 |
2021JYY031 |
陈丽 |
基于Bb平台的公共卫生与预防医学试题库建设和应用 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
68 |
2021JYY032 |
荆黎 |
微信公众平台在卫生毒理学实验课程中的应用 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
69 |
2021JYY033 |
闫宇翔 |
预防医学专业本科生医学科研方法学在线课程建设 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
70 |
2021JYY034 |
郭蕊 |
《管理学基础》课程思政建设——基于“模块—案例—实践”三环节的研究 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
71 |
2021JYY035 |
李述刚 |
《儿童少年卫生学》实验技能考核指标的建立与应用 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
72 |
2021JYY036 |
朱钟慧 |
思维导图在《职业卫生与职业医学》课程教学中的应用与实践 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
73 |
2021JYY037 |
张淑华 |
探讨建立预防医学专业本科生综合技能培训模式 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
74 |
2021JYY038 |
刘庆凯 |
《生物医学工程课程设计》教学方法改革研究 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
75 |
2021JYY039 |
王洪 |
面向医疗大数据应用的数据库课程教学改革实践 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
76 |
2021JYY040 |
闫松华 |
假肢矫形工程专业运动生物力学课程教学内容的精细化建设 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
77 |
2021JYY041 |
华琳 |
大数据背景下《数理统计学》教学模式探究与实践 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
78 |
2021JYY042 |
李林 |
“课程思政”在《线性代数》课程教学改革中的研究与探索 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
79 |
2021JYY043 |
李霞 |
《医学信号处理导论》在线课程建设与完善 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
80 |
2021JYY044 |
黄晓清 |
支撑过程性考核与评价体系的医用物理学课程在线题库建设和应用研究 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
81 |
2021JYY045 |
杨智 |
《医用电子仪器原理及应用》课程教学改革 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
82 |
2021JYY046 |
张璐 |
基于个性化科研与工程训练课程思政教学模式与方法研究 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
83 |
2021JYY047 |
刘仁慧 |
基于形成性评价体系的《中药学》混合式教学模式实践 |
一般项目 |
中医药学院 |
84 |
2021JYY048 |
马赟 |
基于经方的方药实验课程整合研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
85 |
2021JYY049 |
苑鸿雯 |
线上线下结合形成性评价在中医学专业英语中的应用研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
86 |
2021JYY050 |
吴莎 |
中药药剂学课程思政建设—案例库的构建应用及评价 |
一般项目 |
中医药学院 |
87 |
2021JYY051 |
李佳 |
本草考证在《中药鉴定学》教学中的应用研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
88 |
2021JYY052 |
刘文兰 |
中医基础性理论课程学生自主学习模式及过程性评价考核方法研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
89 |
2021JYY053 |
郑亚琳 |
多媒体动画演示法在伤寒论本科教学的应用研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
90 |
2021JYY054 |
巴寅颖 |
融合中医药文化和价值引领的《中药化学》课程思政教育的探索和实践 |
一般项目 |
中医药学院 |
91 |
2021JYY055 |
王满元 |
《药事管理学》案例教学与课程形成性评价方案研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
92 |
2021JYY056 |
张秋云 |
基于雨课堂和学校BB平台的《伤寒论选读》线上线下混合式教学方案创新方法研究 |
一般项目 |
中医药学院 |
93 |
2021JYY057 |
于丽玲 |
《医学心理学》课程线上线下混合教学模式研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
94 |
2021JYY058 |
刘兰秋 |
基于雨课堂平台的《医事法学》课程评价体系构建研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
95 |
2021JYY059 |
郭晶 |
基于“产出导向法”理论的大学英语混合式促成设计研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
96 |
2021JYY060 |
刘思宇 |
基于“学生画像”的在线教学数据分析应用及优化研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
97 |
2021JYY061 |
杨洁 |
基于SPOC混合教学模式的健美操课程建设与实施 |
一般项目 |
医学人文学院 |
98 |
2021JYY062 |
任雁 |
ESP理论视角下医学英语重点词汇的筛选与强化教学的研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
99 |
2021JYY063 |
马辉 |
党史视角下的《公共卫生法》教学资料库建设研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
100 |
2021JYY064 |
杨波 |
混合式教学中医学生线上英语学习策略对学习效果的影响研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
101 |
2021JYY065 |
梁立智 |
”医学伦理学案例教学“慕课大纲研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
102 |
2021JYY066 |
刘玉婷 |
基于《医学文献获取与利用》课程的数据科学教学实践 |
一般项目 |
图书馆 |
103 |
2021JYY067 |
田瑞 |
医学生本科阶段信息素养混合式教学研究 |
一般项目 |
图书馆 |
104 |
2021JYY068 |
邓颖 |
基于结果导向的《成人护理学》情景模拟课程评价体系构建与实践研究 |
一般项目 |
护理学院 |
105 |
2021JYY069 |
许丽杰 |
《基础护理技能》课程教学思政元素案例库的建设与运用 |
一般项目 |
护理学院 |
106 |
2021JYY070 |
冯新玮 |
《专科护理技能》线上线下混合课程建设 |
一般项目 |
护理学院 |
107 |
2021JYY071 |
刘金霞 |
基于Jeffries模拟教学理论框架《成人护理学》情景模拟教学Debriefing效果评价 |
一般项目 |
护理学院 |
108 |
2021JYY072 |
张馨心 |
基于OBE理念优化开放实验室提高护理专业本科生的自主学习能力 |
一般项目 |
护理学院 |
109 |
2021JYY073 |
许亚红 |
课程思政背景下《基本护理技能/护理技能Ⅰ》课程评价体系的改革与建设 |
一般项目 |
护理学院 |
110 |
2021JYY074 |
赵亚利 |
TBL教学法对学生自主学习能力提升效果评价—以《全科医学概论》为例 |
一般项目 |
全科医学与继续教育学院 |
111 |
2021JYY075 |
姜岳 |
社区全科基地在线病例讨论模式及案例库建设 |
一般项目 |
全科医学与继续教育学院 |
112 |
2021JYY076 |
邵爽 |
标准化接诊流程在《全科医学概论》课程情景参与式教学中的应用研究 |
一般项目 |
全科医学与继续教育学院 |
113 |
2021JYY077 |
王向珍 |
“一二三三”案例教学法在《思想道德修养与法律基础》课教学中的应用研究 |
一般项目 |
马克思主义学院 |
114 |
2021JYY078 |
叶萌 |
教务系统人员信息与全国公民身份信息系统数据对接 |
一般项目 |
教务处 |
115 |
2021JYY079 |
马小茗 |
首都医科大学教师教学发展管理平台建设 |
一般项目 |
教务处 |
116 |
2021JYY080 |
徐慧莉 |
一流本科专业建设管理策略的研究 |
一般项目 |
教务处 |
117 |
2021JYY081 |
王跃秀 |
临床执业医师资格考试成绩分析 |
一般项目 |
教务处 |
118 |
2021JYY082 |
赵颖 |
临床教学阶段督导与同行评价指标体系的修订与应用 |
一般项目 |
教务处 |
119 |
2021JYY083 |
李松 |
基于考易在线考试平台操作的视频演示教程 |
一般项目 |
教务处 |
120 |
2021JYY084 |
李伟 |
首都医科大学新教师岗位能力培训模式探索 |
一般项目 |
教务处 |
121 |
2021JYY085 |
朱庆双 |
临床医学专业“课程思政”教学改革的实践与探索 |
一般项目 |
教务处 |
122 |
2021JYY086 |
薛然 |
首都医科大学“申请考核制”博士招生工作审核指标体系的构建与信息化建设 |
一般项目 |
研究生院 |
123 |
2021JYY087 |
韩斌如 |
护理综合实训课程思政教学框架的构建 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
124 |
2021JYY088 |
张兰 |
基于BB平台的临床药理学网络课程与学习课件优化 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
125 |
2021JYY089 |
魏翠柏 |
基于PBL教学方法的研究生痴呆课程研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
126 |
2021JYY090 |
马青峰 |
基于PBL、CBL的急性卒中绿色通道临床实践的课程设计与实施方法 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
127 |
2021JYY091 |
王军 |
行动研究法在护理夜大专升本学生《护理科研》中的应用 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
128 |
2021JYY092 |
张艳明 |
PBL教学法结合循证医学方法在康复治疗技术专业临床带教中的应用研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
129 |
2021JYY093 |
赵会杰 |
医学生院感防控临床思维评价指标体系的构建 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
130 |
2021JYY094 |
刘东斌 |
腹腔镜手术模拟训练系统(Lap Mentor)在外科专业学位研究生腹腔镜培训中的应用研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
131 |
2021JYY095 |
刘霖 |
一种用于康复治疗技术临床教学患者仿真机器人的研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
132 |
2021JYY096 |
高冉 |
医学专业型硕士研究生住院医师规培中神经感染专科教学 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
133 |
2021JYY097 |
杨昆 |
基于问卷的临床医学专业硕士医学科研方法教学需求调查研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
134 |
2021JYY098 |
郭建明 |
CBL教学法结合微信平台辅助血管外科典型案例库建设 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
135 |
2021JYY099 |
崔黎黎 |
神经内科住院医师在线Mini-CEX考评系统的建立研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
136 |
2021JYY100 |
于跃怡 |
PDCA管理在提高竞赛学生培训质量中的应用 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
137 |
2021JYY101 |
常红 |
线上+线下教学模式在《老年护理学》中的探索 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
138 |
2021JYY102 |
耿晓莉 |
课程思政视域下《外科护理学》案例库建设开发与应用 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
139 |
2021JYY103 |
张名霞 |
翻转课堂结合案例式教学模式在耳鼻喉科教学中的应用 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
140 |
2021JYY104 |
孟岩 |
基于“互联网+”探索应用于临床教学的360度评估系统建立 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
141 |
2021JYY105 |
孙雪梅 |
临床教学中应用AI技术建立专业型硕士规范化诊疗思维的探索 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
142 |
2021JYY106 |
尹杰 |
混合教学模式在外科研究生教学中的应用 ——以食管裂孔疝的教学为例 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
143 |
2021JYY107 |
赵宁 |
"5+3"长学制外科生产实习带教教师负责制的研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
144 |
2021JYY108 |
李菁 |
口腔全科临床教师师资队伍建设的探索研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
145 |
2021JYY109 |
李俊 |
以病例影像学分析为主体的普外科非典型、少见、罕见急腹症案例教学研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
146 |
2021JYY110 |
苏建荣 |
《实验诊断学》实验课线上教学方法的探索 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
147 |
2021JYY111 |
李海涛 |
临床专业实习医生在医患沟通教学实践中的共情能力特点及其影响因素 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
148 |
2021JYY112 |
尹君 |
《口腔全科住培基地入科教育》课程建设 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
149 |
2021JYY113 |
程怡 |
“翻转课堂”结合Seminar教学在食道超声模拟技能培训 中的应用初探 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
150 |
2021JYY114 |
乔新伟 |
线上教学对消化内科实习生医患沟通能力培养的探索研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
151 |
2021JYY115 |
隗永秋 |
基于线上线下(O2O)混合互动教学模式下胃镜检查教学模式的研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
152 |
2021JYY116 |
卢海洋 |
混合式教学在麻醉学网络教学中的应用 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
153 |
2021JYY117 |
赵树梅 |
心血管内科见习课堂“课程思政”知识点融入方法的探讨 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
154 |
2021JYY118 |
杨毅 |
基于神经内科颅内血管介入操作的开放性模块化分级教学 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
155 |
2021JYY119 |
董浩 |
并轨培养模式下专业型硕士研究生培养现状和对策研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
156 |
2021JYY120 |
刘崇东 |
宫腹腔镜模拟操作系统在妇产科研究生培训与考核中的研究与实践 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
157 |
2021JYY121 |
韩加刚 |
基于“临床思维”的“临床基本技能训练综合课程” 的实施和效果评价 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
158 |
2021JYY122 |
贾燕瑞 |
思维导图在课程《护士职业素养与行为规范》的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
159 |
2021JYY123 |
钟光珍 |
“以学生为中心”式医学英语教学改革探索 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
160 |
2021JYY124 |
王军宇 |
联合虚拟仿真技术及真实情景创设在心电图教学中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
161 |
2021JYY125 |
张瑞 |
疫情常态下医学检验技术专业实习生岗前生物安全教育和考核评价模式研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
162 |
2021JYY126 |
黄粤 |
翻转课堂模式结合PBL教学法探索阴阳鱼太极图在中医学阴阳学说教学中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
163 |
2021JYY127 |
翟妍 |
MOOC联合PBL教学在妇产科临床教学中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
164 |
2021JYY128 |
翟志伟 |
以“器官系统为中心”的教学模式在直肠恶性肿瘤疾病实习中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
165 |
2021JYY129 |
张冬磊 |
微格教学法联合模拟内镜在超声内镜胆胰系统培训中的研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
166 |
2021JYY130 |
李颖 |
CBL+Seminar联合教学法结合信息系统用于儿科门诊见习的研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
167 |
2021JYY131 |
万娜 |
护理伦理与法“课程思政”的设计与实践 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
168 |
2021JYY132 |
王志为 |
互动式解剖学教学平台在骨科临床生产实习中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
169 |
2021JYY133 |
岳育红 |
血细胞形态学检验诊断教学资源库的构建与应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
170 |
2021JYY134 |
张雪静 |
双向评价管理模式在外科临床实习管理中的效果研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
171 |
2021JYY135 |
梁艳虹 |
多学科联合查房对提高全科医师临床能力的效果评价 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
172 |
2021JYY136 |
杨苏乔 |
课程思政在医学生检体诊断学教学中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
173 |
2021JYY137 |
孙佳 |
交互视频式医学教育工具在胃肠道影像解剖教学中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
174 |
2021JYY138 |
张雪芳 |
叙事医学教育在妇产科临床医学人文教学中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
175 |
2021JYY139 |
杨军 |
5G互联网技术在急诊情景模拟教学平台建设中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
176 |
2021JYY140 |
高震雷 |
基于BOPPPS模型及“微信”平台在护理教学中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
177 |
2021JYY141 |
陶香君 |
互联网+教学平台在临床实习护生中的构建和应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
178 |
2021JYY142 |
张杨 |
基于慕课的案例式+PBL教学模式在高等西医院校中医学教学中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
179 |
2021JYY143 |
王奔 |
本科生教育皮肤性病学课程思政德育内容构建的研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
180 |
2021JYY144 |
牛敬荣 |
思政教育与临床实习相结合教学模式应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
181 |
2021JYY145 |
杨硕 |
信息化技术在眼科实践教学过程中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
182 |
2021JYY146 |
张婧 |
利用Mini-CEX让学生做“考官”提升学习自主性 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
183 |
2021JYY147 |
孙小蒙 |
新冠肺炎疫情下虚拟标准化病人在临床教学中应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
184 |
2021JYY148 |
康皓 |
基于多模态影像技术的交互式教学平台联合以病例为基础教学法在眼科教学中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
185 |
2021JYY149 |
吕扬 |
情景模拟教学法联合视频案例在急诊科实习护士中的应用及效果评价 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
186 |
2021JYY150 |
康怡 |
基于信息技术的药学教学案例资源库建设及应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
187 |
2021JYY151 |
高清 |
以“立德树人”为核心的医学研究生职业素养培育路径探索研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
188 |
2021JYY152 |
王美玉 |
“互联网+ATDE”教学模式在内科实习护生教学中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
189 |
2021JYY153 |
梁兵 |
医学模型模拟教学在妇科临床技能分层强化培训中的应用研究 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
190 |
2021JYY154 |
梁勇 |
学生线上预习与线下自主教学演示相结合的教学模式的实践和研究——《检体诊断学》技能操作见习课 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
191 |
2021JYY155 |
张敬 |
角色扮演法提高心肺复苏团队协作能力在急诊临床实习中 的应用 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
192 |
2021JYY156 |
唐艳菊 |
思维导图与PBL教学相结合的《外科护理学》在线课程设计 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
193 |
2021JYY157 |
王明婕 |
耳鼻咽喉头颈外科学临床教学案例库的建设与应用研究 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
194 |
2021JYY158 |
余振 |
新冠疫情常态下基于网络的多元化临床教学模式应用 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
195 |
2021JYY159 |
陈青华 |
医学影像学在线课程授课模式优化研究 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
196 |
2021JYY160 |
包贝西 |
骨科手术机器人系统在骨科教学中应用的实践研究 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
197 |
2021JYY161 |
白晶 |
大数据背景下将临床-科研-价值观培养融为一体的临床免疫检验教学模式 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
198 |
2021JYY162 |
温慧敏 |
“钉钉”智能软件在实习生小讲课中的应用 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
199 |
2021JYY163 |
曹凯 |
临床流行病学与科研方法学课程建设 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
200 |
2021JYY164 |
侯若武 |
临床英文病例引导讨论式教学模式在临床医学英语教学中的应用 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
201 |
2021JYY165 |
陈蕾 |
都医科大学附属教学医院护理教学骨干人才培养模式的研究 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
202 |
2021JYY166 |
耿佳靖 |
医学院校实验诊断学教学质量评估 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
203 |
2021JYY167 |
何小魁 |
仿真模拟技术联合PBL教学在自身抗体检测带教中的效果研究 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
204 |
2021JYY168 |
秦海强 |
毕业后医学教育血管神经病学专科培训体系的研究 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
205 |
2021JYY169 |
曾峥 |
首都医科大学骨科研究生临床双语教学探讨 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
206 |
2021JYY170 |
张勇 |
基于人文医学的泌尿男科研究生考核方法的改革探索 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
207 |
2021JYY171 |
刘腾 |
临床药学专业学生药学技能学习与考核题库的建设 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
208 |
2021JYY172 |
刘晓媛 |
教学医院麻醉学科师资队伍建设的探索 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
209 |
2021JYY173 |
李姝 |
麻醉学考核题库的建设及应用探索 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
210 |
2021JYY174 |
林楠 |
围术期神经科学与神经外科麻醉亚专科培训体系探索 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
211 |
2021JYY175 |
霍墨菲 |
探索建立临床医学院课程思政评价体系 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
212 |
2021JYY176 |
史卫忠 |
基于专业认证和一流专业建设需求的教师和学生档案管云端平台建设 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
213 |
2021JYY177 |
董佳 |
疫情常态化时期利用互联网资源推动慕课在临床医学教学中的作用 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
214 |
2021JYY178 |
袁慧 |
PBL教学模式在临床基础检验实验课中的应用研究 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
215 |
2021JYY179 |
王焕英 |
第六临床医学院妇产科学课堂教学课程思政案例库的建立 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
216 |
2021JYY180 |
王以新 |
基于“医联体”的社区基地师资能力提升的研究 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
217 |
2021JYY181 |
张新勇 |
基于AR技术的虚拟仿真学习系统在心血管专业研究生冠脉介入培训中的应用 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
218 |
2021JYY182 |
崔博群 |
团队教学法联合竞赛机制提高本科生自主学习的研究 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
219 |
2021JYY183 |
程雯 |
临床医学本科生社区突发公共卫生事件应对能力提升的研究 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
220 |
2021JYY184 |
刘广志 |
语码转换在临床神经病学双语教学中的应用探索 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
221 |
2021JYY185 |
王立茹 |
血液病典型病例库的建立 |
一般项目 |
第八临床医学院(复兴) |
222 |
2021JYY186 |
霍静 |
包含课程思政内容的医学本科生风湿免疫专科教案库的构建及教学方法初探 |
一般项目 |
第八临床医学院(复兴) |
223 |
2021JYY187 |
刘召波 |
立体3D交互式模型在外科学教学中的应用研究 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
224 |
2021JYY188 |
李丽 |
基于PDCA模式建设传染病见习带教形成性评价体系 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
225 |
2021JYY189 |
冯霞 |
《临床检验诊断学》课程思政建设及效果评价 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
226 |
2021JYY190 |
朱云霞 |
课程思政在妇产科教学中的应用 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
227 |
2021JYY191 |
张月宁 |
雨课堂软件在消化病学混合式教学中的应用研究 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
228 |
2021JYY192 |
曾道炳 |
“雨课堂”软件在护理本科外科学教学中的应用研究 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
229 |
2021JYY193 |
马春华 |
新发传染病背景下传染病临床教学中基于病例视频形式的多媒体课件建设 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
230 |
2021JYY194 |
池萍 |
卫生事业管理专业麻醉学疫情防控相关见习在线课程 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
231 |
2021JYY195 |
孔明 |
加强人文素养培养提高传染病见习效果的研究 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
232 |
2021JYY196 |
马扬 |
儿童保健教学中线上授课方式效果提升实践研究 |
一般项目 |
儿科医学院 |
233 |
2021JYY197 |
宋宏程 |
线上线下结合视频教学在儿外科手术技能培训中的应用 |
一般项目 |
儿科医学院 |
234 |
2021JYY198 |
郭凌云 |
分层管理在儿科专业学位研究生并轨住院医师规范化培训中的应用 |
一般项目 |
儿科医学院 |
235 |
2021JYY199 |
王芳 |
优化网络资源的PBL结合学生为主导的CBL对儿科麻醉专科医师临床综合能力培养的探索 |
一般项目 |
儿科医学院 |
236 |
2021JYY200 |
王伟 |
线上线下混合形式教学在临床见习及实习中的应用 |
一般项目 |
儿科医学院 |
237 |
2021JYY201 |
郑佳 |
三维流体心血管动画在心脏外科教学中的应用及评价 |
一般项目 |
儿科医学院 |
238 |
2021JYY202 |
魏庄 |
医学生见习教学中翻转课堂与PBL融合实践研究 |
一般项目 |
儿科医学院 |
239 |
2021JYY203 |
李樱子 |
张金哲院士精神在儿外科思政课程建设中的应用 |
一般项目 |
儿科医学院 |
240 |
2021JYY204 |
王晓晖 |
混合式教学促进医学生心肺复苏学习效果的研究 |
一般项目 |
儿科医学院 |
241 |
2021JYY205 |
李启亮 |
关于首都医科大学医学检验技术专业学生生产实习期间进行科研训练的探索 |
一般项目 |
儿科医学院 |
242 |
2021JYY206 |
刘静明 |
基于PBL教学模式的口腔种植研究生多学科联合培养路径探索 |
一般项目 |
口腔医学院 |
243 |
2021JYY207 |
马攀 |
文献计量分析对提升医学生文献阅读与科研选题能力的探讨 |
一般项目 |
口腔医学院 |
244 |
2021JYY208 |
冯芝恩 |
口腔颌面-头颈肿瘤外科专业学位研究生临床科研方法“进阶培训”体系的建立 |
一般项目 |
口腔医学院 |
245 |
2021JYY209 |
王玉 |
口腔医学专业研究生压力状况调查及对策探讨 |
一般项目 |
口腔医学院 |
246 |
2021JYY210 |
杨琴 |
线上和线下教学的在场感比较及其对学习效果的影响 |
一般项目 |
精神卫生学院(安定) |
247 |
2021JYY211 |
张庆娥 |
融合多学科诊疗的老年精神亚专科优化教学模式探讨 |
一般项目 |
精神卫生学院(安定) |
248 |
2021JYY212 |
杨蕊 |
《精神病学》课程融合课程思政建设的探索 |
一般项目 |
精神卫生学院(安定) |
249 |
2021JYY213 |
王丹 |
结构化出院前总结的教学模式在精神科住院医培养中的应用研究 |
一般项目 |
精神卫生学院(安定) |
250 |
2021JYY214 |
王琳 |
椎管内麻醉教学评价与考核方法的探索 |
一般项目 |
妇产医学院 |
251 |
2021JYY215 |
仇盛蕾 |
基于网络平台探索改良的“Morning Report云课堂”在中医内科临床教学的实践研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
252 |
2021JYY216 |
路夷平 |
手术直播演示结合分级腹腔镜模拟器训练法在普外科腹腔镜培训中的研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
253 |
2021JYY217 |
孙敬青 |
CBL教学法在本科实习《针灸学》线上教学中应用研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
254 |
2021JYY218 |
王红梅 |
中医专业学位研究生就业后对并轨培养评价的调查研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
255 |
2021JYY219 |
吴珣 |
‘互联网+’临床教学管理模式的探索 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
256 |
2021JYY220 |
王晶 |
医学生科研伦理素养调查及培养模式构建 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
257 |
2021JYY221 |
崔瑾 |
中医住院医师规范化培训中人文教育路径的探索研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
258 |
2021JYY222 |
王旭昀 |
疫情背景下基于微信公众平台的案例教学法在应用 “中成药”临床教学中的研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
259 |
2021JYY223 |
西峥 |
在儿科规培中提升循证医学能力的探索 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
260 |
2021JYY224 |
柴钊 |
基于“3+”模式增进新冠疫情期间中医学专业网络授课的情感交融 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
261 |
2021JYY225 |
申子龙 |
基于线上线下混合式教学模式在中医住陪“四大经典”教学中的实践研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
262 |
2021JYY226 |
王思颖 |
中医专硕研究生信息化培训和考核模式的探索 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
263 |
2021JYY227 |
刘红旭 |
基于PBL教学法以Morning Report为主要形式探索中医内科临床的教学研究 |
一般项目 |
中医药临床医学院 |
264 |
2021JYY228 |
王方永 |
康复医学专业英语培养的改革与创新 |
一般项目 |
康复医学院 |
265 |
2021JYY229 |
于德军 |
骨科康复课“全程思维模式”教学法的应用研究 |
一般项目 |
北京康复医学院 |
266 |
2021JYY230 |
刘亮 |
PBL结合“以器官系统为基础,以疾病为核心”教学模式在骨科临床见习中的应用探索 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
267 |
2021JYY231 |
马唯 |
“课程思政”教学改革在妇产科临床实习教学中的探索 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
268 |
2021JYY232 |
王雪飞 |
疫情防控下基于头脑风暴的线上与线下结合骨科规培医师查房及评价体系的探究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
269 |
2021JYY233 |
高洁 |
CDIO结合情景教学模式在妇产科住院医师培养中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
270 |
2021JYY234 |
严冬 |
叙事医学联合巴林特小组整合模式在临床医患沟通中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
271 |
2021JYY235 |
赵冬 |
微课联合传统教学模式在大学本科内分泌教学中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
272 |
2021JYY236 |
贤少忠 |
多种教学模式联合下的外科学教学质量评价体系研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
273 |
2021JYY237 |
张宝玉 |
混合式教学在医学免疫学中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
274 |
2021JYY238 |
付颖 |
探讨基于“互联网+”的翻转课堂在内分泌科教学中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
275 |
2021JYY239 |
王冠 |
思政教育与急危重症教学深度融合的研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
276 |
2021JYY240 |
吴南楠 |
病例报告教学法在内分泌科临床实习教学中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
277 |
2021JYY241 |
韩大成 |
外总技能标准化操作规程SOP的建立及应用评价 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
278 |
2021JYY242 |
石威 |
医学教育中智慧教育学习平台的搭建研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
279 |
2021JYY243 |
赵飞飞 |
基于混合方法的临床医学生科研教学需求研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
280 |
2021JYY244 |
谈晓牧 |
PBL联合CBL在脑血管疾病诊疗带教中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
281 |
2021JYY245 |
张越 |
基于SPOC的翻转课堂模式在血液内科教学中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
282 |
2021JYY246 |
温亚辉 |
翻转课堂在本科生检体诊断学教学中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
283 |
2021JYY247 |
韩芳 |
潞河医院医学硕士研究生导师质量评价体系 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
284 |
2021JYY248 |
宋波 |
微信平台“翻转课堂”在泌尿外科教学中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
285 |
2021JYY249 |
闫昌葆 |
SNAPPS教学法在血管外科本科教学中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
286 |
2021JYY250 |
贾平平 |
课堂与床旁教学内容融合、线上与线下教学方法混合在研究生临床营养学课程中的探索与应用 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
287 |
2021JYY251 |
李稳霞 |
临床情景模拟整合PBL教学探索与实践 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
288 |
2021JYY252 |
崔力方 |
讲授教学法及案例教学法结合思维导图在病理住院医师规范化培训中的作用 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
289 |
2021JYY253 |
杜雪梅 |
临床病理科住院医师规范化培训常见病理标本的 检查及取材规范教材建设 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
290 |
2021JYY254 |
罗小云 |
血管外科微创治疗理念的培养和教学方法的探索 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
291 |
2021JYY255 |
韦元元 |
运用积极心理学理论对医学院校专业与思政教育相结合的课程研究 |
一般项目 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
292 |
2021JYY256 |
代华平 |
专业硕士学位研究生临床能力培养中教学门诊培训模式研究 |
一般项目 |
中日友好临床医学院 |
293 |
2021JYY257 |
王文巧 |
Morning Report(晨间报告)在专业学位硕士研究生临床思维培养中的实践与效果研究 |
一般项目 |
中日友好临床医学院 |
294 |
2021JYS001 |
童学红 |
机能人体实验课程的设计与完善 |
教育专项 |
基础医学院 |
295 |
2021JYS002 |
李利生 |
新医科视域下机能实验教学模式与内容之重构 |
教育专项 |
基础医学院 |
296 |
2021JYS003 |
刘玉婷 |
基础-临床融合模式在病理学教学中的探讨 |
教育专项 |
基础医学院 |
297 |
2021JYS004 |
李珺 |
融合医药知识改革E时代综合性基础化学实验 |
教育专项 |
药学院 |
298 |
2021JYS005 |
寇瑾妍 |
医学生多维度音乐审美教育路径探究 |
教育专项 |
医学人文学院 |
299 |
2021JYS006 |
吴芳琴 |
虚拟仿真医院病例脚本编辑系统的设计与实现 |
教育专项 |
护理学院 |
300 |
2021JYS007 |
马丽莉 |
护理本科生人文关怀能力培育实现路径研究 |
教育专项 |
护理学院 |
301 |
2021JYS008 |
谢雪梅 |
新时代高校思想政治教育课堂教学效能研究 |
教育专项 |
马克思主义学院 |
302 |
2021JYS009 |
张毅 |
中意两国临床医学教育模式对比研究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
303 |
2021JYS010 |
肖玮 |
基于网络平台云查房培训老年麻醉专科医生的探索 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
304 |
2021JYS011 |
沈英 |
案例为基础的思维导图教学法在西医院校《中医学》的应用研究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
305 |
2021JYS012 |
张维 |
临床医学实践环节课程思政的研究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
306 |
2021JYS013 |
陈丽芬 |
列斯特评估量表在三级医院全科医学科教学门诊的应用研究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
307 |
2021JYS014 |
王长远 |
虚拟现实技术在医学生急救技能培训中的应用 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
308 |
2021JYS015 |
池添雨 |
基于OBE理念的消化内科专科医师规范化培训培养及 评价体系的探究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
309 |
2021JYS016 |
张超 |
基于O2O互动教学模式下急性肠梗阻PBL教学在外科见习课程建设的研究 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
310 |
2021JYS017 |
戎冬冬 |
基于PDCA模式医学影像学线上线下交互教学应用实践 |
教育专项 |
第一临床医学院(宣武) |
311 |
2021JYS018 |
黄晓峰 |
临床医学专业《口腔科学》的整合式教学探索 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
312 |
2021JYS019 |
杨正汉 |
临床医学专业本科生医学影像学教学改革研究 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
313 |
2021JYS020 |
谢静 |
基于手术操作的开放性模块化分级教学及评估 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
314 |
2021JYS021 |
万文慧 |
后疫情时代医学院校见习授课模式的实践研究 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
315 |
2021JYS022 |
孙萌 |
公共卫生突发事件下应用“互联网+”实施护理教学的现状调查及管理模式构建 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
316 |
2021JYS023 |
陈钢 |
疫情常态化下混合式教学在《耳鼻咽喉科学》教学中的应用 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
317 |
2021JYS024 |
杨吉刚 |
新冠疫情下核医学理论教学与见习模式的研究 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
318 |
2021JYS025 |
安立新 |
基于3D影像的TEE模拟教学和临床思维训练系统 |
教育专项 |
第二临床医学院(友谊) |
319 |
2021JYS026 |
袁小丽 |
住院医师开展急诊危机资源管理培训的探讨 |
教育专项 |
第四临床医学院(同仁) |
320 |
2021JYS027 |
艾辉 |
后疫情时代互动网络临床查房的教学模式研究 |
教育专项 |
第六临床医学院(安贞) |
321 |
2021JYS028 |
杨卉 |
情景模拟联合PBL教学在诊断学见习中的应用 |
教育专项 |
第八临床医学院(复兴) |
322 |
2021JYS029 |
董蕊 |
口腔医学研究生专业信息素养培养的实践 |
教育专项 |
口腔医学院 |
323 |
2021JYS030 |
沈晨 |
慕课在中医消化科规范化培训中的应用研究 |
教育专项 |
中医药临床医学院 |
324 |
2021JYS031 |
马玉宝 |
中日康复治疗学专业本科教学课程设置的现状研究 |
教育专项 |
北京康复医学院 |
325 |
2021JYS032 |
李丽华 |
情景教学在全科医生儿科培训中的应用及评价 |
教育专项 |
潞河临床医学院 |
326 |
2021JYS033 |
蔡大伟 |
导入式教学法结合PBL在临床实习教学中的探索 |
教育专项 |
潞河临床医学院 |
327 |
2021JYS034 |
廉东波 |
住专一体化模式下普通外科手术分解分类带教的探索 |
教育专项 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
328 |
2021JYS035 |
樊庆 |
混合教学模式对外科学线上学习质量的影响 |
教育专项 |
肿瘤医学院(世纪坛) |
329 |
2021JYS036 |
何晓雷 |
思维导图结合微课在乡医临床实习教学中因饮用 |
教育专项 |
延庆教学医院 |
330 |
2021JYS037 |
卢琦 |
章节为单位的《内分泌代谢系统疾病》在线课程建设 |
教育专项 |
延庆教学医院 |
331 |
2021JYS038 |
李秀丽 |
思维导图结合PBL教学法在外科护理教学中的应用 |
教育专项 |
延庆教学医院 |
332 |
2021JYZ037 |
秦琼 |
思维导图在留学生生物化学课程学习中的应用研究 |
重点项目 |
基础医学院 |
333 |
2021JYZ038 |
陈瑛 |
微视频结合双语标准化病人在首都医科大学英语授课留学生妇产科学实习教学中的应用 |
重点项目 |
第五临床医学院(天坛) |
334 |
2021JYY258 |
唐佐青 |
留学生线上局部解剖学实验课程资源建设与应用 |
一般项目 |
基础医学院 |
335 |
2021JYY259 |
张知非 |
远程教育条件下留学生自主互助学习的教学探索 |
一般项目 |
基础医学院 |
336 |
2021JYY260 |
刘瑜 |
留学生病理学试题库的建设与应用 |
一般项目 |
基础医学院 |
337 |
2021JYY261 |
陈辉 |
留学生《Laboratory Course of Parasitology, Microbiology and Immunology》标准化线上考试英文题库建设及应用 |
一般项目 |
基础医学院 |
338 |
2021JYY262 |
桂琳 |
雨课堂平台在《有机化学》留学生课程中的应用 |
一般项目 |
药学院 |
339 |
2021JYY263 |
祝慧萍 |
融合“循证医学”思维的留学生“临床流行病学”教学改革探索 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
340 |
2021JYY264 |
马俊香 |
对分课堂与翻转课堂教学模式在留学生预防医学教学中的运用与实践 |
一般项目 |
公共卫生学院 |
341 |
2021JYY265 |
李姗姗 |
基于OBE模式的留学生医用物理学线上考评机制探究 |
一般项目 |
生物医学工程学院 |
342 |
2021JYY266 |
崔海 |
案例式教学方法在《针灸学(英文)》课程中的应用 |
一般项目 |
中医药学院 |
343 |
2021JYY267 |
胡菲 |
线上教学环境下留学生汉语课程教学的研究 |
一般项目 |
医学人文学院 |
344 |
2021JYY268 |
金光辉 |
国际学院留学生全科医学概论课程线上教学方案探索研究 |
一般项目 |
全科医学与继续教育学院 |
345 |
2021JYY269 |
李丹 |
首都医科大学国际学院英文授课留学生《全球健康》课程的创建 |
一般项目 |
国际学院 |
346 |
2021JYY270 |
秦琪 |
首都医科大学英语授课留学生《神经病学》临床技能培训库的建设研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
347 |
2021JYY271 |
孔芳 |
基于形成性评价的首都医科大学英语授课留学生《临床免疫学》线上教学改革探索 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
348 |
2021JYY272 |
李丹 |
基于“雨课堂”的混合教学模式在首都医科大学英语授课留学生妇产科学融通教学中的应用探索 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
349 |
2021JYY273 |
刘东斌 |
腹腔镜手术模拟训练系统(Lap Mentor)在实习阶段首都医科大学英语授课留学生腹腔镜培训中的应用研究 |
一般项目 |
第一临床医学院(宣武) |
350 |
2021JYY274 |
虞燕波 |
首都医科大学英语授课留学生内科学试题库建设研究 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
351 |
2021JYY275 |
郝小芳 |
疫情期间远程模拟教学+手术室真实情境录播在首都医科大学英语授课留学生麻醉见习中的应用 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
352 |
2021JYY276 |
梅雪岭 |
首都医科大学英语授课留学生线上教学模式的构建与实施 |
一般项目 |
第二临床医学院(友谊) |
353 |
2021JYY277 |
魏昌伟 |
基于SPOC的翻转课堂教学在首都医科大学英语授课留学生麻醉见习中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
354 |
2021JYY278 |
高杰 |
基于病例微课教学在首都医科大学英语授课留学生心外科实习中的应用 |
一般项目 |
第三临床医学院(朝阳) |
355 |
2021JYY279 |
许英晨 |
首都医科大学英文授课留学生外科总论的英文慕课研究与实施 |
一般项目 |
第四临床医学院(同仁) |
356 |
2021JYY280 |
张丽敏 |
在线教学模式下首都医科大学英文授课留学生《实验诊断学》实验课程的深度建设与探索 |
一般项目 |
第五临床医学院(天坛) |
357 |
2021JYY281 |
张树琦 |
CBL与随堂小测验结合的教学模式在首都医科大学英语授课留学生外科学总论见习课程中的应用 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
358 |
2021JYY282 |
王晓阳 |
临床案例与多媒体资料结合在英文授课留学生皮肤性病学见习教学中的应用探讨 |
一般项目 |
第六临床医学院(安贞) |
359 |
2021JYY283 |
闾军 |
首都医科大学英语授课留学生《传染病学》英文题库建设与完善 |
一般项目 |
第九临床医学院(佑安) |
360 |
2021JYY284 |
高峰 |
基于课前资料的多元化教学法在首都医科大学英语授课留学生康复医学概论教学中的探索 |
一般项目 |
康复医学院 |
361 |
2021JYZ039 |
杨红 |
基于大数据的信息化教学评价与考核方法改革研究—以燕京医学院云教学管理平台应用为例 |
重点项目 |
燕京医学院 |
362 |
2021JYZ040 |
刘继红 |
基于岗位胜任力模型器官系统模式下神经中心临床护理 教师培训课程体系的构建 |
重点项目 |
潞河临床医学院 |
363 |
2021JYY285 |
董建鑫 |
“课程思政”与程序设计与模式识别教学有机融合的研究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
364 |
2021JYY286 |
韩乐 |
混合式教学契合大学英语课程思政建设研究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
365 |
2021JYY287 |
韩文静 |
以医学影像技术专业需求为导向的线性代数课程教学探索 |
一般项目 |
燕京医学院 |
366 |
2021JYY288 |
胡贵祥 |
医学影像成像理论试题库建设 |
一般项目 |
燕京医学院 |
367 |
2021JYY289 |
胡玲静 |
基于OBE理念的四年制医学影像技术专业基础临床深度合作双导师制毕业实习创新模式研究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
368 |
2021JYY290 |
李海涛 |
医学技术相关专业《生理学》衔接知识微课的建设与应用 |
一般项目 |
燕京医学院 |
369 |
2021JYY291 |
李林英 |
生理教学中,建立“课程思政案例素材库”的探究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
370 |
2021JYY292 |
李囡 |
《人体解剖学》微课资源库的建设 |
一般项目 |
燕京医学院 |
371 |
2021JYY293 |
刘丹 |
结合医学机能学实验教学探索医学本科生科研素养的培养 |
一般项目 |
燕京医学院 |
372 |
2021JYY294 |
刘佳 |
云平台背景下“课程思政”在卫生统计学教学中的应用研究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
373 |
2021JYY295 |
刘硕 |
创作、完善病理学教学动画素材库 |
一般项目 |
燕京医学院 |
374 |
2021JYY296 |
邵广宇 |
护理高端技术技能人才贯通培养教学模式及教学过程规范化研究 |
一般项目 |
燕京医学院 |
375 |
2021JYY297 |
史凡 |
“课程思政”与水质理化检验教学有机融合的研究与实践 |
一般项目 |
燕京医学院 |
376 |
2021JYY298 |
田丽影 |
“卫生法学”课程思政考核方法探求与实践 |
一般项目 |
燕京医学院 |
377 |
2021JYY299 |
王川 |
高等数学课程思政设计与实践 |
一般项目 |
燕京医学院 |
378 |
2021JYY300 |
余晓云 |
护理学本科专业老年护理学课程思政的教学设计与应用 |
一般项目 |
燕京医学院 |
379 |
2021JYY301 |
袁作雄 |
卫生统计学线上、线下混合教学模式探索 |
一般项目 |
燕京医学院 |
380 |
2021JYY302 |
张梦诗 |
案例教学法在医学影像技术专业高等数学课程中的探索与实践 |
一般项目 |
燕京医学院 |
381 |
2021JYY303 |
赵艳芝 |
PowerLab系统在机能学人体实验项目中的应用 |
一般项目 |
燕京医学院 |
382 |
2021JYY304 |
李莉 |
临床路径教学法结合病案教学法在白血病临床教学中的应用探讨 |
一般项目 |
大兴教学医院 |
383 |
2021JYY305 |
王英 |
在“3+2”助理全科医生规范化培训《临床综合课程》 教学中持续优化病例导入教学方式的研究 |
一般项目 |
大兴教学医院 |
384 |
2021JYY306 |
曹树军 |
临床医学教学研究课题伦理审查常见问题分析与对策研究 |
一般项目 |
大兴教学医院 |
385 |
2021JYY307 |
金艳鸿 |
基于SMCR传播模型下护理实习教育模式的 构建及实践研究 |
一般项目 |
第二临床医学院 |
386 |
2021JYY308 |
程东杰 |
《探索动画、三维立体模型在心电图教学中的应用》 |
一般项目 |
丰台教学医院 |
387 |
2021JYY309 |
张艳 |
基于线上教学平台的PBL教学法在高职护理专业内科护理教学中的应用 |
一般项目 |
怀柔教学医院 |
388 |
2021JYY310 |
韩凤昭 |
抛锚式教学法在临床医学(乡医)班临床药理学教学中的应用初探 |
一般项目 |
怀柔教学医院 |
389 |
2021JYY311 |
于波 |
骨科网络课程 |
一般项目 |
怀柔教学医院 |
390 |
2021JYY312 |
赵文颖 |
叙事教育在风湿免疫护理临床教学中的应用研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
391 |
2021JYY313 |
张小利 |
案例重现情景模拟危险预知训练在护生实习培训中的效果研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
392 |
2021JYY314 |
王文杰 |
临床实习护生无菌技术课程思政体系构建 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
393 |
2021JYY315 |
田秋月 |
基于“三全育人”理念下课程思政建设在外科护理学 教学中实践应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
394 |
2021JYY316 |
田亚丽 |
基于“BOPPPS”模型的教学模式在心脏专科护理技能实训中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
395 |
2021JYY317 |
赵海鹏 |
潞河临床医学院-赵海鹏-一般项目-首都医科大学教育教学改革研究课题申请书 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
396 |
2021JYY318 |
王杏元 |
护生在脑卒中危重病人交接班中SBAR沟通模式的应用效果研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
397 |
2021JYY319 |
唐爱群 |
以案例为基础的PBL教学法在神经内科临床护理带教中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
398 |
2021JYY320 |
郑秋月 |
神经康复护理学线上教学质量双向评价量化指标的研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
399 |
2021JYY321 |
赵立伟 |
基于岗位胜任力的新入职护士标准化情景模拟考核法的研究与应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
400 |
2021JYY322 |
王金秀 |
线上模拟教学法对实习护生职业暴露认知的影响 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
401 |
2021JYY323 |
刘虹铄 |
自理能力评估实体操作线上培训在神经内科护理教学中的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
402 |
2021JYY324 |
杨阳 |
新冠疫情期间依托“钉钉”平台开展“ATDE”教学模式在临床带教中的实践与效果研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
403 |
2021JYY325 |
李蕊 |
基于胜任力模型临床助产实习护生出科多站式考核路径设计 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
404 |
2021JYY326 |
赵磊 |
翻转课堂联合CBL教学对护理见习生自主学习能力提升的研究 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
405 |
2021JYY327 |
闫海超 |
导入式结合思维导图在脊柱外科护理临床教学的应用 |
一般项目 |
潞河临床医学院 |
406 |
2021JYY328 |
杨苗 |
精准教学提升乡医中医适宜技术水平有效衔接乡村振兴 |
一般项目 |
密云教学医院 |
407 |
2021JYY329 |
王荣 |
科普导学与微课相结合在口腔科学教学中的应用研究 |
一般项目 |
石景山教学医院 |
408 |
2021JYY330 |
刘培 |
“危重症护理”混合式教学临床带教课程的构建及初步应用 |
一般项目 |
中日友好临床医学院 |
409 |
2021JYZ041 |
卢洁 |
临床医学“5+3一体化”学生和住院医师临床实践“层级递进”培养模式的改革探索 |
重点项目 |
第一临床医学院(宣武) |