9月16日下午，由教务处教师教学发展中心主办的“智融医教·数启新程”——首都医科大学教师人工智能融合创新能力提升系列培训第五期——“人工智能赋能医学高校PPT创作”多场景实操工作坊在第二教学楼82教室成功举办。本次培训特邀生物医学工程学院智能医学工程学系副主任梁爽担任主讲嘉宾，校本部近80名教师参加本次培训，活动由教务处副处长朱淼主持。

上学期，学校已通过前四期系列培训，系统完成了人工智能相关理论学习与实地观摩。自本学期起，该系列培训正式进入实操落地阶段，本次培训作为本学期首场实操工作坊，旨在通过现场动手实践，帮助教师切实掌握人工智能制作PPT的应用技能。

培训中，梁爽副教授围绕教学课件、行政部署、年终汇报三大高频应用场景，采用讲解、实操与互评结合的方式开展教学。他系统讲解了人工智能辅助PPT创作的基本原理与操作基础，介绍了AI制作PPT“理解任务、组织内容、生成页面、核验修改”四个核心环节，以及撰写高质量提示词的要点；还通过三个实训环节组织参训教师现场实操，引导大家依次完成教学课件、行政通知部署、年度统计汇报三类PPT的创作初稿。

互动答疑环节中，参训教师围绕实操过程中遇到的问题踊跃提问，与主讲嘉宾开展了深入交流，现场气氛十分热烈。参训教师普遍表示，通过亲手实操，对AI辅助PPT创作有了更直观、更深入的理解，后续会把所学方法运用到课堂教学与科研工作中，让人工智能真正成为教学科研的得力助手。

本次培训是学校教师人工智能融合创新能力提升系列培训，从“理论学习”迈向“实操落地”的重要一步，对推动人工智能与医学教育教学深度融合具有积极意义。