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2019年首都医科大学教师在线学习平台课程目录


序号

培训课程

序号

培训课程

师德规范(14

1

师德的修炼与实践(辛自强)

2

教师的素质与修养(颜静兰)

3

以站讲台为天职(冯博琴)

4

弘扬科学精神、培养科学思想、倡导学术诚信(陈懋章)

5

怎样成长为一名优秀的大学教师 (马知恩 )

6

教师:从知识的传授者到生命的点燃者 (甘德安)

7

中国梦 教育梦 教师梦 (冯宋彻)

8

大学生喜爱什么样的老师(郑曙光)

9

高校教师职业道德修养(余小波)

10

教师大计,师德为本——和高校教师谈师德(林崇德)

11

弘扬大师风范,培育高尚师德(张慕葏)

12

做教师是一种修炼(周星)

13

高校教师师德素养与专业发展——如何成为专业卓越的高校教师(崔景贵)

14

学术诚信与学术规范(岳云强)

教学理论与技能(22

1

教与学的理解及应用(李芒、孙建荣、别敦荣)

2

营造兴趣课堂,实现魅力教学(赵丽琴、张雁云、盛群力等)

3

高校教师的用声技巧与课堂语言艺术(吴郁、姚小玲、朱月龙、汤智)

4

大学课堂教学的误区(李芒、朱京曦、郑葳、张志帧)

5

大学教学基本功——教你用好讲授法(吴能表、周游)

6

问题导向教学法(PBL)在高校课堂中的应用与创新(吴福喜)

7

如何使授课语言生动鲜活(朱月龙)

8

大学课堂教学方法与艺术(李芒)

9

青年教师教学诊断案例分析(李芳)

10

教材编写与教学方法的融合与配套(赵斌)

11

高校教师必备教学技能与案例研讨——课堂教学基本技能之语言技能和导入技能(邢红军)

12

在线开放课程的建设与应用(李志民、汪琼、焦建利)

13

未来课堂:混合式教学课堂的设计与实现(余建波等)

14

虚拟仿真实验教学改革与探索(魏永军、崔瑾、熊宏齐、陈清奎、杨安康)

15

大学卓越教学系列——参与式教学(陈时见等)

16

大学卓越教学系列——教学设计的技术与艺术(吴能表、白智宏)

17

青年教师教学方法专题(理工)(龚沛曾、马知恩、李芒等)

18

大学卓越教学系列——课堂教学的技术与艺术(赵伶俐、李静)

19

以学生为中心的有效教学策略(高益民等)

20

大学课堂教学方法与创新要点(李芒、林杰、赵斌)

21

BOPPPS教学模型培训(曾柱、晁晓菲、项君)

22

基于教学反思与评价的教学能力提高(孙建荣、韦卫)

科研与教学(4

1

医学类专业科研申报与科研方法(余章斌、喻荣彬)

2

科研方法与项目申报(理工)(吕静、陈清、赵醒村等)

3

SCI期刊论文发表经验谈(童美松)

4

学者人生与学术生涯——高校师生科研能力提升通路(童美松)

学生辅导(2

1

当代大学生心理特点及教育策略(赵丽琴)

2

大学生心理咨询与心理疏导(岳云强)

信息技术与运用(24)

1

虚拟技术与未来教学(周明全、文钧雷)

2

微课的设计、开发与应用(汪琼、焦建利、魏民)

3

慕课建设与教学应用探索--以《电路原理》慕课为例(于歆杰、王自强、康琳、张强、陈燕秀)

4

混合式教学实践及案例分析(焦建利、王自强、周红春)

5

高校教师多媒体课件制作技能提升——规范高效制作PPT演示文稿(裴纯礼)

6

高校优秀微课设计制作与应用案例分享(顾沛、师雪霖)

7

翻转课堂的探索与实践(蔡宝来)

8

我思我行我MOOC(李尚志)

9

信息检索与利用能力提升(葛敬民)

10

从信息化走向智慧教育(陈琳)

11

#教育信息化2.0背景下以学习者为中心的信息化教学模式创新(刘鹏、张学新、孙园植)

12

信息化时代的乐章:从“数字”到“智慧”——智慧学习、智慧教室、智慧校园(丁文锋)

13

现代教育技术在高校教学中的应用——教育技术与高校课程建设(李克东)

14

现代教育技术在高校教学中的应用——信息时代高校课程与教学设计方法(谢幼如)

15

现代教育技术在高校教学中的应用——运用现代教育技术提升学生创新能力(张剑平)

16

高校教师多媒体课件制作技能提升——课件中的多媒体与动画应用技术(裴纯礼)

17

“互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升——高校教师信息化教学能力提升问题(解月光)

18

“互联网+”时代高校教师信息化教学能力提升——融合MOOC与翻转课堂的MF教学模式(谢幼如)

19

视频课程与多媒体课件制作——优秀多媒体课件的开发(揭安全)

20

“互联网+”时代的微课在高校课堂教学中的应用探索与实践(傅钢善、郭峰萍、王刚、黄宗英、吴福喜、赵超)

21

VR技术在教育教学中的创新应用(周明全、李小平、文钧雷、郄晓烨)

22

以学生为中心的在线课程设计及教学应用:新成果、新趋势(汪琼、翁恺、邢以群、潘迎春)

23

智慧课堂教学模式与实践(傅刚善、何聚厚)

24

#虚拟仿真实验教学项目立项与实践应用(戚桂杰等)

教师发展与综合素养提升(15

1

高校师生相处之道与沟通技巧(林伯海)

2

国学与智慧人生(韩田鹿、郦波、瞿林东等)

3

相处之道——您听听我的建议(张淑芳)

4

新教师职业适应性提升培训——角色定位与职业修养(张慕葏、顾沛、刘平青)

5

教师语言表达能力提升(颜永平、吴郁)

6

高校教师沟通与说服的艺术(赵振宇、郑日昌、袁涤非)

7

沟通,从“心”开始——人际沟通的层次与策略(曾荣)

8

易经的人生智慧(汝企和)

9

儒家人生哲学与教师修养(张奇伟)

10

创新思维与创新能力--基于创造性解决工作难题的视角(朱谐汉)

11

行为训练课——说服人心的科学和艺术(陆林祥)

12

艺术概论(王一川)

13

美学(王德胜、邹华)

14

中西方哲学智慧(宋志明)

15

摄影知识与摄影技巧(梁君健)



教师身心健康与心理调适(10

1

高校教师身心健康指导(王楚怀、秦鉴、国智丹、肖莉华等)

2

高校教师的心理调适(谭顶良、胡佩诚、彭德华)

3

教师用声(吴郁)

4

青年教师的职业病与常见病的预防及保健(李洪茲)

5

教师身心健康与压力管理(刘破资)

6

压力缓解与情绪调控(蔺桂瑞)

7

工作姿态矫正(julie landis

8

人际关系调整与情绪调控(蔺桂瑞)

9

#工作家庭和谐共处——大学女教师的发展之路(赵玉芳)

10

心理危机与健康调适(胡月星)

高校工作人员专题培训(6

1

高校教学管理人员管理能力提升(张德江、刘振天、甘德安等)

2

高校教学秘书工作实践与创新(赵世举、卢晓东、王仁卿等)

3

实验室建设管理与实验教学专题培训(冯建跃、熊弘齐、李崧)

4

高校教学管理创新与实践(雷庆、沈亚平、王伟廉等)

5

提高文稿写作能力(杜正艾)

6

教研室的职能定位与建设思路(张树永)

医学类课程教学培训(10

1

生理学(王庭槐)

2

医学心理学(胡佩诚)

3

循证医学(李幼平)

4

病理学(文继舫、李景和)

5

局部解剖学(李振中)

6

预防医学课程教学培训(傅华)

7

护理学(娄凤兰)

8

药物化学(雷小平)

9

中药鉴定技术(刘来正)

10

国家精品慕课名师讲堂——医学伦理学(魏琳)

生命科学类课程教学培训(5

1

微生物学(陈向东)

2

遗传学(乔守怡)

3

生命科学导论(吴敏)

4

生物化学(杨荣武)

5

细胞生物学(王金发)






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