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2016年度校级教育教学成果奖获奖结果公示
发布日期:2017-09-04浏览次数:字号:[ ]
 

各学院及相关部门:

  经各学院申报、学校教育教学委员会专家组评审,现对2016年度校级教育教学成果奖获奖结果进行公示,截止时间为201798日。如对获奖成果有任何异议,可在公示期间向教务处提出(联系人董斌,联系电话:83911062)。

                                                                                    首都医科大学教务处

                                                                                       201794

附件:首都医科大学2016年度校级教育教学成果奖获奖名单


首都医科大学2016年度

校级教育教学成果奖获奖名单

  一等奖(14项)

  朱进霞等:学科融合背景下《医学生理学》课程的整合与实施

  吕兆丰等:系统建设临床医学专业英文教材的研究与实践

  郝刚等:医学机能学本科生创新平台的构建与运行

  郭秀花等:预防医学专业大学生科研素质与创新能力培养的研究与实践

  李学谨等:临床医学专业学位研究生培养与住院医师规范化培训衔接模式改革与实践

  付丽等:临床医学专业七年制转为“5+3”培养模式改革与实践

  倪鑫等:儿科专业学位研究生并轨住院医师规范化培训方案及其实施效果

  卢凤香等:基于医学类成人高等学历教育特点的混合式英语教学模式的构建与实践

  王宁利等:《眼科学》国家级精品资源共享课的建设与实践

  王振常等:《医学影像学》PBL教材建设与实践

  刘博等:我国听力学本科教育项目的建立与探索

  郑东翔等:口腔医学硕士专业学位研究生培养与住院医师规范化培训并轨的探索与实践

  薛然等:研究生综合素质测评模式及成长激励机制探索与实践

  岳鹏等:以《关怀技巧》体验式教学为依托,培养护理本科生的关怀素养

  二等奖(22项)

  刘硕等:病理学教学动画素材库的建设

  王秀娟等:儿科医学生医患沟通情景式训练方案的研究

  高培毅等:急性缺血性脑卒中CT检查微视频教学

  高伟等:利用自制教学模型进行泌尿外科耻骨上膀胱穿刺造瘘手术技能培训的研究

  赵明等:适应研究生生源教育的药学专业人才培养模式与实践

  张玫等:消化科疑难罕见病例库在住院医师教学中的应用研究

  邹彤等:研究生课程教学过程管理与质量评价模式优化探索与实践

  许琛等:医学生普体课课程体系的构建与实践

  朱庆双等:以岗位胜任力为导向的本科生临床实践能力课程设计与应用的研究

  牛丕业等:以提高学生自主学习能力为核心的《职业卫生与职业医学》教学实践

  刘丽等:正常人体形态学实验(宏观部分)教学过程规范化的研究与实施

  马辉等:《卫生监督学》实践教学影像资料库的建设与应用研究

  夏翃等:基于数据管理的本科生科研训练项目管理信息系统的研究与开发

  刘仁慧等:结合BB平台与名医经验的CPBL法在《中药学》教学的实践

  罗艳琳等:神经生物学课外教学评价体系的初步建立

  吕品㗊等:医学教育教学过程考核与评价体系建设的研究

  赵明等:英语药学教学设计与实践

  黄沛力等:基于“三自主”能力培养的参与式教学法在卫生化学教学中的研究与实践

  张勇等:基于提高医学生沟通技能的医患沟通授课方式和考核模式的研究

  虞燕波等:开展《临床综合能力课程》后的效果评估

  蔡卫新等:脑卒中患者的居家护理MOOC

    杨秋英等:医学院校《微机原理及应用》课程软、硬件虚拟实验系统设计与实现



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